Αυτισμός

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Γκουρογιάνη, Ευδοξία

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής

Abstract

Type of the conference item

Journal type

Educational material type

Conference Name

Journal name

Book name

Book series

Book edition

Alternative title / Subtitle

Description

Η εργασία αυτή πραγματεύεται μία περίπλοκη και αινιγματική διαταραχή της ανάπτυξης τον αυτισμό. Ο αυτισμός υπήρξε αντικείμενο μύθων και ταυτόχρονα αιτία θλίψης , πόνου, και οδύνης στις οικογένειες με αυτιστικά μέλη. Είναι γενικά ένα φαινόμενο που έχει προκαλέσει παρανοήσεις και συγκρούσεις μεταξύ των ειδικών. Σήμερα υπάρχει ένας αρκετά μεγάλος αριθμός θεωριών που επιχειρούν να ερμηνεύσουν την προέλευση και τη φύση του αυτισμού, ωστόσο οι περισσότερες έχουν συνδεθεί με συγκεκριμένους και ταυτόχρονα περιορισμένους τρόπους αντιμετώπισης. Θα προσπαθήσω να εξηγήσω τον τρόπο που τα άτομα με αυτισμό καταλαβαίνουν τον κόσμο, τα αίτια της διαταραγμένης συμπεριφοράς τους και την αντίστασή τους στην αλλαγή, το λόγο που χρειάζονται ένα οργανωμένο, δομημένο περιβάλλον μ' ένα καθημερινό πρόγραμμα και τις αλλαγές που συμβαίνουν καθώς μεγαλώνουν. Θα περιγράψω, επίσης, οι τρόπους διδασκαλίας βασικών δεξιοτήτων, τρόπους βελτίωσης της επικοινωνίας και ανάπτυξης ενδεχόμενων δυνατοτήτων τους

Description

Keywords

Subject classification

Αυτισμός

Citation

Link

Language

el

Publishing department/division

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής

Advisor name

Κωνσταντή, Ζωή

Examining committee

General Description / Additional Comments

Institution and School/Department of submitter

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου

Table of contents

Sponsor

Bibliographic citation

Γκουρογιάννη, Ε., 2007. Αυτισμός. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: ΤΕΙ Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας. Τμήμα Νοσηλευτικής.

Name(s) of contributor(s)

Number of Pages

87

Course details

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license