Ανάλυση δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του μαθήματος της διδακτικής των φυσικών επιστημών, σύμφωνα με τις σύγχρονες θέσεις της θεωρίας της δραστηριότητας (activity theory): η περίπτωση του ήχου
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Θεοδωράκη, Χαρίκλεια
Πλακίτση, Κατερίνα
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Gutenberg
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Έννοιες για τη φύση και το περιβάλλον στην προσχολική ηλικία ερευνητικά δεδομένα μεθοδολογικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικές εφαρμογές
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Στην παρούσα εργασία αναλύονται δραστηριότητες με θέμα τον ήχο, οι οποίες πραγματοποιούνται στα εργαστήρια του μαθήματος της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών σε τριτοετείς φοιτητές του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Η ανάλυση γίνεται με τη χρήση μιας από τις πλέον σύγχρονες θεωρίες μάθησης της Cultural Historical Activity Theory - CHAT. Η χρήση της θεωρίας συμβάλλει στη διαδικασία ανάδειξης νέων πιο ευέλικτων τρόπων αξιολόγησης των δραστηριοτήτων εκπαίδευσης σε ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο. Σύμφωνα με την CHAT, η δραστηριότητα δεν μελετάται αποσπασματικά και μεμονωμένα, αποκομμένη από το κοινωνικό-πολιτισμικό και ιστορικό πλαίσιο που τη στηρίζει. Τα υποκείμενα, οι κανόνες, τα εργαλεία και η κοινότητα μάθησης δεν εξετάζονται και δεν λειτουργούν χωριστά, αντιθέτως όλοι οι παράγοντες βρίσκονται σε συνεχή αλληλεπίδραση. Είναι σαφές ότι μια και μόνο αλλαγή στους παράγοντες μπορεί να προκαλέσει αλλαγή στο σύστημα της δραστηριότητας. Παράλληλα, η διδασκαλία και η μάθηση, επηρεάζονται από κοινωνικό-πολιτισμικούς και ιστορικούς παράγοντες που συνυπάρχουν στις δραστηριότητες (Roth, 2007).
Η ανάλυση των δραστηριοτήτων διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών σε φοιτητές Νηπιαγωγούς φωτίζει σημεία για την εξέλιξη και αναδιαμόρφωση των Αναλυτικών Προγραμμάτων από τις πρώτες βαθμίδες της εκπαίδευσης με τη χρήση μιας κοινωνικο-πολιτισμικής θεωρίας της CHAT, καθώς βασική επιδίωξη της συνεχώς μεταβαλλόμενης κοινωνίας μας, είναι η ανάπτυξη του παιδιού ως μελλοντικού ενεργού πολίτη, σύντομα την περίληψη της παρουσίασης σας.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Chat, Eργαστηριακά μαθήματα για τον ήχο
Θεματική κατηγορία
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Όνομα επιβλέποντος
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Βιβλιογραφία: σ. 7-8 σ.