Η έννοια της αειφορίας στα σχολικά εγχειρίδια
dc.contributor.author | Λιόντος, Βασίλειος | el |
dc.date.accessioned | 2022-09-23T07:36:06Z | |
dc.date.available | 2022-09-23T07:36:06Z | |
dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/31937 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.11749 | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Ανάλυση περιεχομένου | el |
dc.subject | Αειφορία | el |
dc.subject | Περιβάλλον | el |
dc.subject | Ανακύκλωση | el |
dc.subject | Περιβαλλοντική Εκπαίδευση | el |
dc.subject | Αειφόρο σχολείο | el |
dc.subject | Καινοτομία | el |
dc.subject | Σχολικά εγχειρίδια | el |
dc.subject | Δημοτικό σχολείο | el |
dc.subject | Ωρολόγιο πρόγραμμα | el |
dc.subject | Αγγλική γλώσσα | el |
dc.subject | Διδακτικά σενάρια | el |
dc.subject | Βιώσιμη ανάπτυξη | el |
dc.subject | Content analysis | en |
dc.subject | Sustainability | en |
dc.subject | Environment | en |
dc.subject | Recycling | en |
dc.subject | Environmental εducation | en |
dc.subject | Sustainable school | en |
dc.subject | Innovation | en |
dc.subject | School textbooks | en |
dc.subject | Elementary school | en |
dc.subject | Timetable | en |
dc.subject | English language | en |
dc.subject | Teaching scenarios | en |
dc.subject | Sustainable development | en |
dc.title | Η έννοια της αειφορίας στα σχολικά εγχειρίδια | el |
dc.title | The concept of sustainability in school textbooks | en |
heal.abstract | Η παρούσα εργασία αποτέλεσε μία έρευνα που πραγματοποιήθηκε με τη μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου και της βιβλιογραφικής έρευνας. Αντικείμενο της έρευνας αποτέλεσε η Αειφόρος Εκπαίδευση και θέμα της η Αειφόρος Εκπαίδευση στα διδακτικά εγχειρίδια της Αγγλικής Γλώσσας. Εξετάζονται τα σχολικά εγχειρίδια για τις τάξεις Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού, παρουσιάζονται οι θεματικές που άπτονται ζητημάτων που αφορούν στην Αειφορία και το Περιβάλλον και προτείνονται δραστηριότητες και σενάρια διδασκαλίας, που ενισχύουν ακόμη περισσότερο την καλλιέργεια της ευαισθησίας των μαθητών σε σχέση με το περιβάλλον. | el |
heal.abstract | The present work is a research that was carried out by the method of content analysis and bibliographic research. The subject of the research was Sustainable Education and the subject of Education in English language textbooks. The textbooks for the grades C, D, E and F Primary are examined, the topics related to sustainability issues and the environment are presented. Main activities are presented and teaching scenarios, which further enhance the cultivation of students' sensitivity in relation to the environment, are proposed. | en |
heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών | el |
heal.academicPublisherID | uoi | |
heal.access | free | |
heal.advisorName | Πλακίτση, Αικατερίνη | el |
heal.bibliographicCitation | Βιβλιογραφία: σ. 102-103 | el |
heal.classification | Αειφορία | |
heal.committeeMemberName | Πλακίτση, Αικατερίνη | el |
heal.committeeMemberName | Κώτσης, Κωνσταντίνος | el |
heal.committeeMemberName | Γαβριλάκης, Κωνσταντίνος | el |
heal.dateAvailable | 2022-09-23T07:37:06Z | |
heal.fullTextAvailability | true | |
heal.language | el | |
heal.numberOfPages | 167 σ. | |
heal.publicationDate | 2022 | |
heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών | |
heal.secondaryTitle | η περίπτωση των εγχειριδίων της αγγλικής γλώσσας στις Γ’- Δ’- Ε’ και ΣΤ’ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου | el |
heal.secondaryTitle | the case of English language textbooks in grades C'-D'- E'-F' of the Primary School | en |
heal.type | masterThesis | |
heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
heal.type.en | Master thesis | en |
Αρχεία
Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- Μ.Ε. ΛΙΟΝΤΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ 2022.pdf
- Μέγεθος:
- 4.58 MB
- Μορφότυπο:
- Adobe Portable Document Format
- Περιγραφή:
Φάκελος/Πακέτο αδειών
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- license.txt
- Μέγεθος:
- 1.71 KB
- Μορφότυπο:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Περιγραφή: