Φαινόμενα στα διεπίπεδα
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Τσεσμετζής, Γεώργιος
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Φιλοσοφική Σχολή. Τμήμα Φιλολογίας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
η χρήση και η ερμηνεία των υποκειμένων
subject use and interpretation
subject use and interpretation
Περιγραφή
Σκοπός της παρούσας μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας είναι να ερευνήσει τη χρήση
και την ερμηνεία των υποκειμένων σε δύο γλώσσες κενού υποκειμένου, στην Ελληνική και
στην Αλβανική. Συγκεκριμένα μελετώνται δύο φαινόμενα που άπτονται των διεπιπέδων, η
επίλυση της αναφοράς (διεπίπεδο σύνταξης-πραγματολογίας, διεπίπεδο σύνταξης-
σημασιολογίας), μέσω μιας πειραματικής δοκιμασίας ερμηνείας, και η διάταξη των
προτασιακών όρων και, συγκεκριμένα, η θέση του υποκειμένου σε δομές μονοθέσιων
κατηγορημάτων (διεπίπεδο σύνταξης-πραγματολογίας, διεπίπεδο σύνταξης-λεξικού-
σημασιολογίας), μέσω μιας πειραματικής δοκιμασίας χρήσης. Η παρούσα μελέτη δίνει τη
δυνατότητα να διερευνηθούν οι προαναφερθείσες πτυχές τόσο σε ενδογλωσσικό όσο και σε
διαγλωσσικό επίπεδο, εφόσον το γλωσσικό ζεύγος Ελληνική-Αλβανική δεν έχει μελετηθεί
συγκριτικά στα προαναφερθέντα φαινόμενα, συνεισφέροντας με νέα δεδομένα από τις δύο
εξεταζόμενες γλώσσες, αναδεικνύοντας παράλληλα μικροπαραμετρικές διαφοροποιήσεις
εντός των δύο γλωσσών.
The purpose of this thesis is to investigate two interface phenomena, specifically the interpretation of third-person pronominal subjects (anaphora resolution) and the use of subjects in constructions with intransitive verbs (word order), in two canonical null subject languages (NSL), Greek and Albanian, in adult monolingual speakers. The data of the study were obtained from two off-line comprehension experiments focusing on the interpretation of null and overt anaphoric expressions (offline responses in comprehension questions to investigate ambiguity resolution) (Study 1) and the use of preverbal or postverbal subjects (offline responses in comprehension questions to investigate word order) (Study 2), respectively. Greek and Albanian were compared in order to discover differences between them. The results of the two experiments show that the two languages differ. This evidences the fact that NSLs may not be identical regarding subject use and interpretation, difference which is detectable at research of other language pairs.
The purpose of this thesis is to investigate two interface phenomena, specifically the interpretation of third-person pronominal subjects (anaphora resolution) and the use of subjects in constructions with intransitive verbs (word order), in two canonical null subject languages (NSL), Greek and Albanian, in adult monolingual speakers. The data of the study were obtained from two off-line comprehension experiments focusing on the interpretation of null and overt anaphoric expressions (offline responses in comprehension questions to investigate ambiguity resolution) (Study 1) and the use of preverbal or postverbal subjects (offline responses in comprehension questions to investigate word order) (Study 2), respectively. Greek and Albanian were compared in order to discover differences between them. The results of the two experiments show that the two languages differ. This evidences the fact that NSLs may not be identical regarding subject use and interpretation, difference which is detectable at research of other language pairs.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Φαινόμενα στα διεπίπεδα, Χρήση και ερμηνεία υποκειμένων, Επίλυση της αναφοράς, Υπόθεση της αναιτιατικότητας
Θεματική κατηγορία
Αναφορά (Γλωσσολογία)
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Φιλοσοφική Σχολή. Τμήμα Φιλολογίας
Όνομα επιβλέποντος
Πρέντζα, Αλεξάνδρα
Εξεταστική επιτροπή
Πρέντζα, Αλεξάνδρα
Μαστροπαύλου, Μαρία
Λεκάκου, Μαρίκα
Περιστέρη, Ελένη
Μαστροπαύλου, Μαρία
Λεκάκου, Μαρίκα
Περιστέρη, Ελένη
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Φιλοσοφική Σχολή. Τμήμα Φιλολογίας
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Βιβλιογραφία: σ. 116-126
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
143 σ.
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States