Πολυπαραγοντική προσέγγιση Αναπτυξιακών Διαταραχών σε επίπεδο διάγνωσης: Μελέτη περίπτωσης παιδιού ηλικίας 3-7 ετών με ΔΕΠ-Υ
Φόρτωση...
Αρχεία
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Παπαβασιλείου, Αικατερίνη
Παππά, Ελένη-Ηλιάνα
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Η παρούσα πτυχιακή εκπονήθηκε στα πλαίσια ολοκλήρωσης των σπουδών μας και σαν θέμα έχει τη μελέτη αναπτυξιακών διαταραχών σε παιδιά ηλικίας 3 – 7 ετών. Μέσα από την εργασία αυτή έγινε προσπάθεια μελέτης και κατανόησης των διαταραχών και προσέγγιση τους σε επίπεδο διάγνωσης μέσα από το μοντέλο ESSENCE.
Μελετήθηκαν τα συμπτώματα και τα χαρακτηριστικά 6 διαταραχών που μελετά το συγκεκριμένο μοντέλο και οφείλονται σε νευρολογικές διαταραχές. Συγκεκριμένα μελετήθηκε ο αυτισμός, οι μαθησιακές δυσκολίες, η ΔΕΠ – Υ, η νοητική υστέρηση, η αναπτυξιακή διαταραχή συντονισμού και η ειδική γλωσσική διαταραχή.
Επιπλέον μελετήθηκαν και τα διαγνωστικά εργαλεία που προσδίδουν την καταλληλότερη διάγνωση σχετικά με τις προαναφερθείσες διαταραχές.
Τέλος παρατέθηκαν στοιχεία ενός περιστατικού που παρουσιάζει συμπτώματα κάποιων διαταραχών από αυτές που αναφέρθηκαν. Παρουσιάστηκε η κλινική εικόνα και τα ευρήματα μέσω των οποίων επήλθε η διάγνωση.
Τέλος παρατέθηκαν τα συμπεράσματα για τις αναπτυξιακές διαταραχές και για την συμβολή του μοντέλου ESSENCE στη διαγνωστική διαδικασία.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Αναπτυξιακές διαταραχές, ΔΕΠ-Υ
Θεματική κατηγορία
Νευρολογία, Λογοθεραπεία
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Όνομα επιβλέποντος
Ζακοπούλου, Βικτωρία
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Παπαβασιλείου, Α., Παππά, Ε., 2016. Πολυπαραγοντική προσέγγιση Αναπτυξιακών Διαταραχών σε επίπεδο διάγνωσης Μελέτη περίπτωσης παιδιού ηλικίας 3-7 ετών με ΔΕΠ-Υ. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα. Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
107
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα