Το λεξιλόγιο της συνειρμικής γλώσσας και η συμβολή του στη γλωσσική εκπαίδευση
Loading...
Date
Authors
Αγγέλη, Ειρήνη
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Abstract
Type
Type of the conference item
Journal type
Educational material type
Conference Name
Journal name
Book name
Book series
Book edition
Alternative title / Subtitle
το παράδειγμα του Γιουνγκ
Jung's example
Jung's example
Description
Η παρούσα διπλωματική εργασία προσεγγίζει τη γλωσσική εκπαίδευση μέσα από το
πρίσμα του ρόλου που κατέχει στη ζωή μας το ασυνείδητο και οι εγκάθετες σε αυτό
διεργασίες. Θα εξερευνήσουμε το λεξιλόγιο με το οποίο το υποσυνείδητο τροφοδοτεί
με πληροφορίες το συνειδητό, φτάνοντας μέχρι τα αρχετυπικά σύμβολα του Καρλ
Γκουστάβ Γιουνγκ και τη θεωρία που αυτός ανέπτυξε. Στη σύγχρονη εποχή, τα
ένστικτα και τα όνειρα φθίνουν κάτω από τη σκιά ενός νέου, τεχνολογικά
εξελιγμένου προτύπου ανθρώπινου οργανισμού και οι ανάγκες, η καρδιά, η ψυχή και
τα συναισθήματα τείνουν να αποτελούν προϊόν τεχνολογικού προγραμματισμού.
Δεδομένης αυτής της πραγματικότητας, σε αυτή την εργασία θα διερευνηθεί η
σημασία που έχει η επαφή με τον βαθύτερο εαυτό, η γνωριμία δηλαδή με το σκοτεινό
βασίλειο της ψυχής, στη σχολική πραγματικότητα και ιδιαίτερα στη γλωσσική
έκφραση των παιδιών. Η έρευνα θα επικεντρωθεί στην παραδοχή ότι η συμβολική
έκφραση αντιστοιχεί σε ένα πρωτόγονο πνεύμα, όπου η ερμηνεία του εξωτερικού
κόσμου βρίσκεται σε αντιστοιχία με την ερμηνεία του εσωτερικού. Στόχος είναι να
υλοποιηθούν οι παραπάνω θεωρίες στην τάξη με μαθητές του δημοτικού,
παρατηρώντας και καταγράφοντας τους συμβολισμούς που περιέχει η γλώσσα των
παιδιών. Τα γλωσσικά ερεθίσματα θα προέρχονται από διάφορες πηγές, όπως η
ποίηση και η λογοτεχνία και μέσω των παραστατικών τεχνών θα επιχειρηθεί η
ελεύθερη έκφραση και η επικοινωνία με υποσυνείδητα περιεχόμενα και με τα θεμέλια
του ατομικού ψυχισμού.
Description
Keywords
Συνειρμός, Συνειρμική γλώσσα, Γλωσσική εκπαίδευση, Ασυνείδητο
Subject classification
Συνειρμός
Citation
Link
Language
el
Publishing department/division
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Advisor name
Παπαδόπουλου, Σμαράγδα
Examining committee
Παπαδοπούλου, Σμαράγδα
Γιώτη, Αγγελική
Σπαντιδάκης, Ιωάννης
Γιώτη, Αγγελική
Σπαντιδάκης, Ιωάννης
General Description / Additional Comments
Institution and School/Department of submitter
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Table of contents
Sponsor
Bibliographic citation
Βιβλιογραφία: σ. 67-68
Name(s) of contributor(s)
Number of Pages
68 σ.
Course details
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States