Το λεξιλόγιο της συνειρμικής γλώσσας και η συμβολή του στη γλωσσική εκπαίδευση
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Αγγέλη, Ειρήνη
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
το παράδειγμα του Γιουνγκ
Jung's example
Jung's example
Περιγραφή
Η παρούσα διπλωματική εργασία προσεγγίζει τη γλωσσική εκπαίδευση μέσα από το
πρίσμα του ρόλου που κατέχει στη ζωή μας το ασυνείδητο και οι εγκάθετες σε αυτό
διεργασίες. Θα εξερευνήσουμε το λεξιλόγιο με το οποίο το υποσυνείδητο τροφοδοτεί
με πληροφορίες το συνειδητό, φτάνοντας μέχρι τα αρχετυπικά σύμβολα του Καρλ
Γκουστάβ Γιουνγκ και τη θεωρία που αυτός ανέπτυξε. Στη σύγχρονη εποχή, τα
ένστικτα και τα όνειρα φθίνουν κάτω από τη σκιά ενός νέου, τεχνολογικά
εξελιγμένου προτύπου ανθρώπινου οργανισμού και οι ανάγκες, η καρδιά, η ψυχή και
τα συναισθήματα τείνουν να αποτελούν προϊόν τεχνολογικού προγραμματισμού.
Δεδομένης αυτής της πραγματικότητας, σε αυτή την εργασία θα διερευνηθεί η
σημασία που έχει η επαφή με τον βαθύτερο εαυτό, η γνωριμία δηλαδή με το σκοτεινό
βασίλειο της ψυχής, στη σχολική πραγματικότητα και ιδιαίτερα στη γλωσσική
έκφραση των παιδιών. Η έρευνα θα επικεντρωθεί στην παραδοχή ότι η συμβολική
έκφραση αντιστοιχεί σε ένα πρωτόγονο πνεύμα, όπου η ερμηνεία του εξωτερικού
κόσμου βρίσκεται σε αντιστοιχία με την ερμηνεία του εσωτερικού. Στόχος είναι να
υλοποιηθούν οι παραπάνω θεωρίες στην τάξη με μαθητές του δημοτικού,
παρατηρώντας και καταγράφοντας τους συμβολισμούς που περιέχει η γλώσσα των
παιδιών. Τα γλωσσικά ερεθίσματα θα προέρχονται από διάφορες πηγές, όπως η
ποίηση και η λογοτεχνία και μέσω των παραστατικών τεχνών θα επιχειρηθεί η
ελεύθερη έκφραση και η επικοινωνία με υποσυνείδητα περιεχόμενα και με τα θεμέλια
του ατομικού ψυχισμού.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Συνειρμός, Συνειρμική γλώσσα, Γλωσσική εκπαίδευση, Ασυνείδητο
Θεματική κατηγορία
Συνειρμός
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Όνομα επιβλέποντος
Παπαδόπουλου, Σμαράγδα
Εξεταστική επιτροπή
Παπαδοπούλου, Σμαράγδα
Γιώτη, Αγγελική
Σπαντιδάκης, Ιωάννης
Γιώτη, Αγγελική
Σπαντιδάκης, Ιωάννης
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Βιβλιογραφία: σ. 67-68
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
68 σ.
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States