Πολυπαραγοντική προσέγγιση αναπτυξιακών διαταραχών σε επίπεδο διάγνωσης. Μελέτη περίπτωσης παιδιού ηλικίας 3-7 ετών με διαταραχή στο φάσμα του αυτισμού.
Φόρτωση...
Αρχεία
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Σαράντη, Νίκη
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Ο όρος Αυτισμός, αποτελεί τον κύριο εκπρόσωπο των διάχυτων αναπτυξιακών διαταραχών και απαντάται σε ένα ευρύ φάσμα σοβαρών νευροψυχιατρικών καταστάσεων. Ο αυτισμός κατά το πέρασμα των χρόνων απασχολεί όλο και περισσότερο τους επιστήμονες , και ο ορισμός του αποτελεί ένα περίπλοκο ζήτημα, για τον οποίο έχουν δοθεί μέχρι σήμερα πολλοί όροι. Αναλύοντας στη παρούσα εργασία το φάσμα του αυτισμού, αντιληφθήκαμε πως είναι ένα ευρύ φάσμα, το οποίο περιλαμβάνει ποικίλες διαταραχές, πολλές φορές πανομοιότυπες η μία με την άλλη, ωστόσο ταυτόχρονα τόσο διαφορετικές, με τεράστια συμπτωματολογία, όχι μόνο από διαταραχή σε διαταραχή, αλλά και από περιστατικό σε περιστατικό, στην ίδια κλινική περίπτωση. Όπως επίσης χαρακτηριστικά αναφερθήκαμε και στην ανάπτυξη των κεφαλαίων μας, η ευρεία αυτή συμπτωματολογία δεν μπορεί να αποδοθεί καταλληλότερα καθώς αν και ο αυτισμός εμφανίζεται σε σχετικά μικρή ηλικία, δεν έχει αποσαφηνισθεί ακόμη απόλυτα. Πολλά διαγνωστικά κριτήρια, βασισμένα σε αξιολογικά εργαλεία , έχουν μέχρι σήμερα καθορίσει, συγκεκριμένα στοιχεία προκειμένου να τεθεί μία διάγνωση διαταραχών αυτιστικού φάσματος. Είναι γενικώς αποδεκτό, πως για την πορεία μιας τέτοιας διάγνωσης, αποτελεί αναγκαία προϋπόθεση μία «πολυπαραγοντική προσέγγιση», (ESSENCE) η οποία θα περιλαμβάνει πλούσιους ελέγχους και έγκυρες αξιολογήσεις, με σκοπό την αποτελεσματικότερη διάγνωση και μετέπειτα την καταλληλότερη θεραπευτική αντιμετώπιση. Τέλος για μία πιο ολοκληρωμένη εικόνα θεωρήσαμε σκόπιμο να αναφερθούμε στην ανάλυση ενός περιστατικού με ΔΑΦ, επικεντρώνοντας την προσοχή μας στην αξιολογική του πορεία και στη διάγνωση του.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Αναπτυξιακές διαταραχές, Αυτισμός, Μελέτη περίπτωσης
Θεματική κατηγορία
Λογοθεραπεία
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Όνομα επιβλέποντος
Ζακοπούλου, Βικτωρία
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Σαράντη, Ν., 2016. Πολυπαραγοντική προσέγγιση αναπτυξιακών διαταραχών σε επίπεδο διάγνωσης. Μελέτη περίπτωσης παιδιού ηλικίας 3-7 ετών με διαταραχή στο φάσμα του αυτισμού. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα. Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
149
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα