Ο ρόλος του θεατρικού παιχνιδιού στην αντιμετώπιση προβλημάτων ένταξης στην προσχολική αγωγή ανά τον κόσμο

dc.contributor.authorΓκαντζιού, Ευαγγελίαel
dc.contributor.authorΚάλα, Οντέσαel
dc.contributor.authorΚατσιώλα, Δήμητραel
dc.date.accessioned2022-04-13T10:21:06Z
dc.date.available2022-04-13T10:21:06Z
dc.date.issued2022-04-13
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/13351
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΠαιχνίδιel
dc.subjectΘεατρική αγωγήel
dc.titleΟ ρόλος του θεατρικού παιχνιδιού στην αντιμετώπιση προβλημάτων ένταξης στην προσχολική αγωγή ανά τον κόσμοel
heal.abstractΗ θεατρική αγωγή αποτελεί μια σειρά θεατρικών δραστηριοτήτων, οι οποίες αξιοποιούνται στην εκπαίδευση. Στα ιδρύματα προσχολικής αγωγής, στο Νηπιαγωγείο, αλλά ακόμα και στο Δημοτικό έχει τη μορφή θεατρικού παιχνιδιού. Συνοπτικά αποτελεί την κοινωνική και παιδαγωγική προσέγγιση του θεάτρου. Η θεατρική αγωγή συνδυάζει τη μάθηση που προκύπτει μέσω της εμπειρίας και της αλληλεπίδρασης με την ομάδα. Τα οφέλη της είναι πολλά, κυρίως στον γνωστικό και κοινωνικό τομέα. Ο ρόλος της/του παιδαγωγού είναι σημαντικός για τη διεξαγωγή του θεατρικού παιχνιδιού, καθώς αποτελεί τον εμψυχωτή και καθοδηγητή της διαδικασίας. Αξιοσημείωτο είναι ότι η θεατρική αγωγή επηρεάζεται από τα δεδομένα του περιβάλλοντος στο οποίο διαδραματίζεται και προσαρμόζεται σε αυτά. Για παράδειγμα η χώρα καταγωγής ή προέλευσης του παιδιού επηρεάζει τα ερεθίσματα του, άρα και τον τρόπο με τον οποίο θα προσεγγίσει το θεατρικό παιχνίδι, σε σύγκριση με τα παιδιά διαφορετικής καταγωγής ή προέλευσης από τη δική του, εφόσον το εθνικό, πολιτισμικό, οικονομικό, και κοινωνικό πλαίσιο συμβάλει στη διαμόρφωση της προσωπικότητας και των στάσεων του παιδιού, όπως και του τρόπου με τον οποίο ερμηνεύει την πραγματικότητα και διαχειρίζεται αυτά τα ερεθίσματα. Ακόμη θετική επίδραση ασκεί η θεατρική αγωγή στην αντιμετώπιση θεμάτων ένταξης των παιδιών στα παιδαγωγικά ιδρύματα, διαπαιδαγώγησης παιδιών με ειδικές ανάγκες και διαχείρισης φαινομένων ρατσισμού. Συμβάλλει στη διευθέτηση θεμάτων και την επίλυση ζητημάτων, τα οποία εκπαιδευτικοί και παιδαγωγοί συναντούν καθημερινά. Μέσω της δραματοποίησης, του κουκλοθεάτρου και άλλων ειδών της θεατρικής αγωγής τα παιδιά εκφράζονται πιο εύκολα και φαντασία τους δεν περιορίζεται όπως θα συνέβαινε με πιο τυπικές μεθόδους διδασκαλίας. Εξάλλου έχει αποδειχθεί από πολλές επιστημονικές έρευνες που έχουν διεξαχθεί η ωφελιμότητα και η αποτελεσματικότητα της θεατρικής αγωγής, ως μεθόδου διαπαιδαγώγησης με τη συμμετοχή και τη συνεργασία παιδιών που αντιμετωπίζουν κάποιες ιδιαίτερες ανάγκες.el
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγήςel
heal.academicPublisherIDuoi
heal.accessfree
heal.advisorNameΓκαντζιού, Ευαγγελίαel
heal.advisorNameΚάλα, Οντέσαel
heal.advisorNameΚατσιώλα, Δήμητραel
heal.bibliographicCitationΓκαντζιού, Ε., Κάλα, Ο. & Κατσιώλα, Δ., 2022. Ο ρόλος του θεατρικού παιχνιδιού στην αντιμετώπιση προβλημάτων ένταξης στην προσχολική αγωγή ανά τον κόσμο. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην πρώϊμη παιδική ηλικία.el
heal.classificationΕκπαίδευση, Προσχολικήel
heal.dateAvailable2024-01-07T13:52:53Z
heal.fullTextAvailabilityfalse
heal.languageel
heal.numberOfPages98
heal.publicationDate2022
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.typebachelorThesis

Files

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
3.54 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: