An integrated microcontroller-based tutoring system for computer architecture laboratory course
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Bolanakis, D. E.
Glavas, E.
Evangelakis, G. A.
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
peer reviewed
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
International Journal of Engineering Education
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
This paper presents the framework of a microcontroller-based approach for a computer architecture laboratory course intending to reinforce the educational level of non-electricallelectronic students, placing the emphasis on hardware and software design issues for embedded computers. The difficulties encountered in this approach are related to a) focusing students' attention on efficient use of the laboratory's equipment instead of tutoring, a common risk in technological courses, b) overcoming the comprehension barriers that are a consequence of the educational level of the students. The former issue is addressed by the design of appropriate equipment for the laboratory, the latter by a pedagogical strategy that is based on representational and interpretational picture examples. The proposed methodology proved to help in bridging the gap between the design problem and the students' semi-formal design view, without missing the essential details of the tutoring.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
computer architecture, microprogramming, microcontrollers, system design, illustrations, design, education, students
Θεματική κατηγορία
Παραπομπή
Σύνδεσμος
<Go to ISI>://000249743400023
Γλώσσα
en
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Όνομα επιβλέποντος
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών και Τεχνολογιών. Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών