Διαγνωστικές προσεγγίσεις στη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ). Πιλοτική χορήγηση δύο διαγνωστικών εργαλείων

dc.contributor.authorΖαραϊδώνη, Νικολέταel
dc.contributor.authorΜπασιούκα, Χριστίναel
dc.date.accessioned2024-03-19T10:31:17Z
dc.date.available2024-03-19T10:31:17Z
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/37006
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.16718
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectΔιαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότηταel
dc.subjectAttention deficit hyperactivity disorder (ADHD)en
dc.subjectΔιάγνωσηel
dc.subjectDiagnosisen
dc.titleΔιαγνωστικές προσεγγίσεις στη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ). Πιλοτική χορήγηση δύο διαγνωστικών εργαλείωνel
dc.titleDiagnostic approaches to Attention Deficit Disorder-Hyperactivity (ADHD). Pilot administration of two diagnostic toolsen
heal.abstractΗ Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), αποτελεί την πλέον πιο συχνή νευροαναπτυξιακή διαταραχή τόσο στην παιδική όσο και στην ενήλικη ζωή. Για τον λόγο αυτό η έγκαιρη διάγνωση της κρίνεται απαραίτητη ήδη από τα πρώτα χρόνια ζωής του ατόμου. Σημαντικό ρόλο στην διαδικασία αυτή αποτελεί τόσο η παρατήρηση της συμπεριφοράς του ατόμου από τους γονείς όσο και η αναγνώριση των συμπτωμάτων από τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι καλούνται να παραπέμψουν τα παιδιά προς αξιολόγηση και ανίχνευση της διαταραχής από τους ειδικούς. Η παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε τον Μάιο του 2022 με μεθοδολογικά εργαλεία, τα ερωτηματολόγια των κλιμάκων αξιολόγησης Achenbach και Καλαντζή-Αζίζι που χορηγήθηκαν σε 22 παιδιά, σε σχολείο στην πόλη των Ιωαννίνων. Από την ανάλυση των αποτελεσμάτων προκύπτει ότι υπάρχει απόκλιση στον τρόπο σκιαγράφησης της συμπεριφοράς των παιδιών ανάμεσα σε γονείς και εκπαιδευτικούς, αφού όπως φάνηκε στην αξιολόγηση των γονέων δεν εντοπίστηκαν κλινικά ευρήματα, ενώ αντίθετα οι εκπαιδευτικοί επισήμαναν συμπεριφορές παιδιών σε κλινικά οριακό και κλινικό φάσμα.el
heal.abstractAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is the most common neurodevelopmental disorder in both childhood and adulthood. For this reason, its early diagnosis is considered necessary from the first years of the person's life.The most important role in this process is both the observation of the individual's behavior by the parents and the recognition of the symptoms by the teachers who are called upon to refer the children for evaluation and detection of the disorder by the certificated therapists. The present research was carried out in May 2022 with methodological tools, the questionnaires of the Achenbach and Kalantzi-Azizi assessment scales administered to 22 children, in a school in the city of Ioannina. From the analysis of the results, it appears that there is a discrepancy in the way children's behavior is outlined between parents and teachers, since as it was seen in the evaluation of the parents, no clinical findings were identified, while on the contrary, the teachers pointed out children's behaviors in the clinically borderline and clinical spectrum.en
heal.academicPublisherΤμήμα Λογοθεραπείαςel
heal.academicPublisherIDteiep
heal.accessfree
heal.advisorNameΖακοπούλου, Βικτωρίαel
heal.classificationΛογοθεραπεία
heal.classificationSpeech language therapy
heal.committeeMemberNameΖακοπούλου, Βικτωρίαel
heal.dateAvailable2024-03-19T10:32:17Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.languageel
heal.numberOfPages88 σ.
heal.publicationDate2022
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείαςel
heal.typebachelorThesis
heal.type.elΠροπτυχιακή/Διπλωματική εργασίαel
heal.type.enBachelor thesisen

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
Ζaraidoni, Mpasiouka_SLT_2022.pdf
Μέγεθος:
900.71 KB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format
Περιγραφή:
Πτυχιακή εργασία

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
1.71 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: