Παρεμβατικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική ηλικία μέσω της μεθόδου της ολικής σωματικής απόκρισης (TPR)

dc.contributor.authorΖορμπά, Ναταλίαel
dc.contributor.authorZorba, Nataliaen
dc.date.accessioned2023-07-13T08:46:25Z
dc.date.available2023-07-13T08:46:25Z
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32981
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.12780
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectΑγγλικά ως δεύτερη/ξένη γλώσσαel
dc.subjectEnglish as a second/foreign languageen
dc.subjectΜέθοδος διδασκαλίαςel
dc.titleΠαρεμβατικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική ηλικία μέσω της μεθόδου της ολικής σωματικής απόκρισης (TPR)el
dc.titleEducational intervention for the introduction of english as a foreign language to preschool-age children through the total physical response (TPR) method.en
dc.typemasterThesisen
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγώνel
heal.academicPublisherIDuoi
heal.accessfree
heal.advisorNameΖάραγκας, Χαρίλαοςel
heal.classificationΕκπαίδευσηel
heal.classificationEducationen
heal.committeeMemberNameΖάραγκας, Χαρίλαοςel
heal.committeeMemberNameΜάντζιος, Πανταζήςel
heal.committeeMemberNameΤσιτσανούδη, Νικολέτταel
heal.dateAvailable2023-07-13T08:47:25Z
heal.fullTextAvailabilityfalse
heal.languageel
heal.numberOfPages136 σ.
heal.publicationDate2023
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγήςel
heal.recordProviderΠαιδαγωγικό Νηπιαγωγώνel
heal.typemasterThesis
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.type.enMaster thesisen

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
Μ.Ε. Ζορμπά Ναταλία (2023).docx
Μέγεθος:
3.26 MB
Μορφότυπο:
Microsoft Word XML

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
3.22 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: