«Η ανεξάρτητη διαβίωση και οι διαπροσωπικές σχέσεις ως παράμετροι της ποιότητας ζωής των ατόμων με νοητική αναπηρία: εκπαιδευτικές προεκτάσεις».
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Γόγολου, Νίκη
Gogolou, Niki
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Η παρούσα ερευνητική μελέτη έχει σκοπό να μελετήσει την ανεξάρτητη διαβίωση και τις διαπροσωπικές σχέσεις των ατόμων με νοητική αναπηρία ως παραμέτρους της ποιότητας ζωής τους. Από τη στατιστική ανάλυση προέκυψε ότι η ποιότητα ζωής, η ανεξάρτητη διαβίωση και οι διαπροσωπικές σχέσεις των ατόμων με νοητική αναπηρία κινούνται σε χαμηλά επίπεδα συγκριτικά με τα τυπικώς αναπτυσσόμενα άτομα, επομένως τα άτομα αυτά καλούνται να αντιμετωπίσουν περισσότερους περιορισμούς, έχουν περισσότερους παράγοντες που επηρεάζουν τη διαβίωσή τους, χρειάζονται περισσότερες δεξιότητες διαβίωσης, αλλά και μεγαλύτερη κοινωνική υποστήριξη. Επίσης, διαπιστώθηκε ότι οι διαπροσωπικές σχέσεις των ατόμων με νοητική αναπηρία επηρεάζουν σημαντικά την ποιότητα ζωής τους. Παρατηρήθηκε επιπλέον, ότι όσο περισσότεροι είναι οι περιορισμοί και οι παράγοντες εξάρτησης των ατόμων με νοητική αναπηρία, τόσο πιο χαμηλή είναι η ποιότητα ζωής τους και τόσο λιγότερες διαπροσωπικές σχέσεις πραγματοποιούν. Τέλος η ποιότητα ζωής, η ανεξάρτητη διαβίωση και οι διαπροσωπικές σχέσεις των ατόμων με νοητική αναπηρία, δεν διαφοροποιήθηκαν με βάση τα δημογραφικά χαρακτηριστικά όπως το φύλο, η ηλικία, το επίπεδο της νοητικής αναπηρίας και η οικογενειακή κατάσταση. Τα αποτελέσματα συζητούνται με βάση την προϋπάρχουσα βιβλιογραφία, ενώ κατατίθενται και προτάσεις για ανάπτυξη περεταίρω ερευνητικής δραστηριότητας στο υπό διερεύνηση θέμα.
This research study aims to study the independent living and interpersonal relationships as parameters of the quality of life of people with intellectual disability. Statistical analysis revealed that the quality of life, the independent living and interpersonal relationships of people with intellectual disability appear to be in lower levels compared to other people. The limitations and the factors that affect their lives are more, therefore they need more skills and more social support. It was also found that the interpersonal relationships of people with intellectual disability have a significant impact on their quality of life. Furthermore, the more limitations and dependency factors people with intellectual disabilities have, the lower quality of life and interpersonal relationships they have. Finally, the quality of life, the independent living and interpersonal relationships of people with intellectual disability did not differ in the basis of demographic characteristics such as gender, age, severity level of intellectual disability and marital status. The results are discussed on the basis of the pre-existing bibliography, while proposals are made for the development of further research activity in the subject under investigation.
This research study aims to study the independent living and interpersonal relationships as parameters of the quality of life of people with intellectual disability. Statistical analysis revealed that the quality of life, the independent living and interpersonal relationships of people with intellectual disability appear to be in lower levels compared to other people. The limitations and the factors that affect their lives are more, therefore they need more skills and more social support. It was also found that the interpersonal relationships of people with intellectual disability have a significant impact on their quality of life. Furthermore, the more limitations and dependency factors people with intellectual disabilities have, the lower quality of life and interpersonal relationships they have. Finally, the quality of life, the independent living and interpersonal relationships of people with intellectual disability did not differ in the basis of demographic characteristics such as gender, age, severity level of intellectual disability and marital status. The results are discussed on the basis of the pre-existing bibliography, while proposals are made for the development of further research activity in the subject under investigation.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Νοητική αναπηρία, Ποιότητα ζωής, Ανεξάρτητη διαβίωση, Διαπροσωπικές σχέσεις, Intellectual disability, Quality of life, Independent living, Interpersonal relationships
Θεματική κατηγορία
Ειδική αγωγή και εκπαίδευση, Special education
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Όνομα επιβλέποντος
Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος
Εξεταστική επιτροπή
Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος
Κυπριωτάκη, Μαρία
Μορφίδη, Ελένη
Κυπριωτάκη, Μαρία
Μορφίδη, Ελένη
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ο τρόπος βασίζεται σε πρότυπα APA
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
115 σ.
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States